Se diseñó un Programa Formativo Docente centrado en la Formación y Acompañamiento para la Transformación de la Educación Secundaria como Experiencia de Vida, desarrollado para UNICEF. La propuesta se implementó en las regiones de Loreto, Huancavelica, Lima y Ucayali, con el objetivo de fortalecer las competencias pedagógicas y socioemocionales de los docentes, promoviendo una educación secundaria más significativa, inclusiva y centrada en el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.